Ya tenemos fechas para el periodo de escolarización 2026/2027. Las fechas son del 2 al 17 de marzo (ambos inclusive). Os informamos que el 2 de marzo es festivo en el centro y permanecerá cerrado, por lo que os atenderos a partir del 3 de marzo para la entrega de las solicitudes.
En el siguiente enlace encontraréis toda la información y documentación relativa al proceso de escolarización para 1º curso del segundo ciclo de educación Infantil: https://www.larioja.org/edu-alumnos-familia/es/escolarizacion/tres-anos
Cualquier duda podéis llamarnos por teléfono: 941 21 92 67.
Ante el proceso de escolarización para el curso 2026/2027 y dada la importancia que sabemos que tiene esta decisión, queremos ofreceros un espacio para explicaros el proyecto educativo de nuestro colegio.
Para que podáis acudir cómodamente a nuestra jornada de puertas abiertas 26/27 existe un servicio gratuito de ludoteca con Calle Activa en el cual vuestros hijos e hijas podrán ir conociendo el centro. Para poder disfrutar del mismo, cumplimenta el formulario. Fecha límite para completarlo: 15 de febrero.
Prioridades y planteamientos educativos
A continuación exponemos las prioridades y planteamientos educativos que nos definen como centro y que se orientan hacia la consecución de la excelencia educativa:
- VALORAR la educación como un proceso integral que apunta al desarrollo de todas las dimensiones de la personalidad del niño/a. A su desarrollo social, físico, cognitivo y emocional.
- CONCEBIR el aprendizaje como un proceso de construcción personal en el que el alumno/a desempeñe un papel activo, fomentando la curiosidad y la motivación.
- GARANTIZAR una respuesta educativa inclusiva a todos los niños/as, poniendo el énfasis en las capacidades del alumnado y destacando que es el centro el que debe adaptarse y ofrecer los recursos necesarios.
- GARANTIZAR la igualdad de género en la vida de la escuela.
- EVIDENCIAR los nexos entre las diferentes áreas curriculares, incrementando la efectividad de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
- VINCULAR el proceso educativo con la vida, haciendo explicita la relevancia y funcionalidad y utilidad de los aprendizajes.
- CONCEBIR una comunidad educativa capaz de convivir de forma constructiva y de participar activamente en la vida de la escuela.
- DESARROLLAR un pensamiento crítico comprometido con los valores sociales y cívicos que rigen nuestra comunidad.
- CONCEBIR la evaluación como eje fundamental para conocer y mejorar los procesos y relaciones en todos los ámbitos de la comunidad educativa: académico, social y personal.
